8Sınıf Fen Bilimleri Tüm Üniteler Konu Anlatım özetlerini indirmek içni web sitemizi ziyaret edebilirsiniz. 8.Sınıf Fen Bilimleri 6.Ünite Enerji Dönüşümleri ve Çevre Bilimi Konu Özeti PDF-Hayalimo. Bizi Sosyal Medyadan Takip Edin. Facebook. Youtube. Instagram. İlginizi çekebilir. 1. 4 Sınıf Sosyal Bilgiler Konu Anlatımları Morpa Kampüs'te. 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Konu Anlatımları Morpa Kampüs'te. Sınıf Sosyal Bilgiler dersi "Hava Nasıl Olacak?" konusunun Konu Anlatımı. 4. Sınıf / Sosyal Bilgiler. 6. ÜNİTE: İNSAN VE ÇEVRE. SınıfDoğal Sayılarla İşlemler Konu Anlatımı. 6. sınıf doğal sayılarla işlemler konusu altıncı sınıf 1. ünitenin ilk konusudur. Üslü ifadeler, işlem önceliği, işlemlerde kolaylık sağlayan dağılma özelliği ve ortak çarpan parantezine alma konularını içermektedir. Doğal ÜniteFull Tekrar- Kültür Ve Miras. Sosyal Kale Videoyu İzle. Zengin Kültürümüz. Sosyal Kale Videoyu İzle. 7.Sınıf Sosyal Bilgiler konu anlatımları, 7.Sınıf Sosyal Bilgiler konu örnekleri ve konu anlatım videoları en zor konularda, yapamıyorum diye pes ettiğiniz durumlarda, sizi destekleyen Tonguç Akademi'de!. İlkDevletlerde Askeri, Sosyal ve Ekonomik Yaşam. Kolonicilik. 6. Konu: Kanunlar Doğuyor. Töre. Hammurabi Kanunları. Hitit Kanunları. On Emir. Eski Ahit (Tevrat) 9. Sınıf 3. Ünite Alt Konu Başlıkları. 9. sınıf tarih dersinin 3. ünitesi olan Orta Çağ’da Dünya ünitesinin tüm konu anlatımlarını aşağıdaki başlıklarda 97zL. ÜLKEMİZİN KAYNAKLARI ADOĞAL KAYNAKLAR VE EKONOMİ Toprak, su, orman ve madenler başlıca doğal kaynaklardır. Ülkemiz bu kaynaklar bakımından zengindir. Doğal kaynaklar sanayinin ihtiyacı olan hammadde ve enerjiyi sağlar. Bu nedenle doğal kaynaklar ekonomik gelişmeyi sağlayan önemli etkendir. Topraklarımız Toprak, sanayide hammadde olmasının yanı sıra tarım ve hayvancılık faaliyetelerinin de vazgeçilmez kaynaklarınından biridir. Hammadde olarak toprak; seramik, fayans, kiremit, tuğla, çimento üretiminde kullanılır. Ülkemiz topraklarının %33’ü tarım alanıdır. Bu alanlarda, iklim ve toprak farklılığından dolayı yetiştirilen ürün çeşidi oldukça fazladır. Tarım, özellikle verimli toprağın bulunduğu alanlarda yapılır. Sulama, tohum, gübreleme, üretimde kullanılan makineler ve hatta üretilen ürünlerin pazarlanması tarımsal faaliyetlerdeki verimi ve kazancı etkiler. Tarım ürünleri kimi zaman gıda, kimi zaman sanayide hammadde, kimi zaman da ticari ürün olarak kullanılır. Mesela pamuk teskstil sanayisinin, şekerpancarı gıda sanayisinin önemli bir hammaddesidir. Ülkemizde çalışan nüfusun %34’ü tarım sektöründedir. Hayvancılık Hayvan yetiştiriciliği de ülkemizde yaygın olarak yapılmaktadır. -Makilerin yaygın olduğu yerlerde KIL KEÇİSİ, -Bozkır alanlarda KOYUN, -Çayırların olduğu yerde SIĞIR, -Dut ağaçlarının yaygın olduğu yerlerde İPEK BÖCEĞİ, -Çiçekli bitkilerin ve ormanların yaygın olduğu yerlerde ARICILIK yapılmaktadır. Sularımız Ülkemiz su potansiyeli bakımından zengin bir ülkedir. -Üç tarafı denizlerle çevrili olan ülkemiz, deniz ulaşımı bakımından oldukça elverişli şartlara sahiptir. İstanbul ve Çanakkale Boğazları, Karadeniz ve Akdeniz arasındaki ulaşımı sağlamaktadır. Boğazlardan sadece bir yılda çoğunluğu yük taşıyan tankerler olmak üzere fazla ticaret gemisi geçmektedir. -Ülkemizin, deniz, göl ve akarsuları büyük bir su ürünleri potansiyeline sahiptir. Su ürünlerinin yaklaşık %90’ı denizlerden, %10 göl ve akarsulardan elde edilir. Balık avcılığının büyük kısmı Karadeniz’den elde edilir. Son dönemde çiftliklerde kültür balıkçılığı faaliyetleri de artmıştır. -Ülkemiz su sporları rafting, kano ve su kayağı bakımından önemli bir potansiyele sahiptir. Bu açıdan dünyanın en hızlı akan nehirlerden biri olan Çoruh nehri önemlidir. -Ülkemiz sıcak su kaynakları bakımından dünyanın 7., Avrupa’nın 1. Ülkesidir. Özellikle Denizli, Balıkesir, İzmir, Afyon, Ağrı, Kütahya, Kırşehir ve Ankara gibi illerin bazı ilçelerinde bu sıcak su kaynakları ısınmadan kullanılmaktadır. -Yılda 3000 saat güneşlenme süresine sahip Akdeniz’de denize girme süresi de uzundur. Akdeniz’de deniz turizmi gelişmiştir. Özellikle Antalya, kıyı turizmi sayesinde elde ettiği gelirler ülke ekonomisine önemli katkı sağlamaktadır. -Ülkemizde akarsular üzerine kurulan barajlar sayesinde önemli derece hidroelektirik enerji elde edilmektedir. Bu bakımndan Avrupa’da 3. Sıradayız. 2008 yılında elde edilen enerjinin %28’si hidroelektirik enerjiden elde edilmiştir. Madenlerimiz Maden Tetkik Arama Enstitüsü’nün MTA verilerine göre ülkemizde toprak altında ticareti yapılan 49 ayrı cins 50 milyar ton civarında maden bulunmaktadır. Ülkemiz maden kaynakları bakımından 132 ülke arasında üretimde 28. Maden çeşitliğinde ise 10. Sırada yer almaktadır. BOR MADENİ Geleceğin petrolü olarak tanımlanmaktadır. Ülkemizin 300 yıllık potansiyel bor rezervi vardır. Bu rakamla ülkemiz dünya bor rezervinin %63’üne sahip olmasına karşın Pazar payı %31’dir. Amerika ise %13’lük rezervle %41 Pazar payına sahiptir. Bunun nedeni ülkemizin işletme tesisleri ve pazarlama olanaklarının yetersiz olmasıdır. Maden ihracatımızın yarısını bor oluşturur. *Yer altı kaynakları sanayide ve enerji üretiminde kullanılırlar. Taşkömürü, linyit, petrol, doğalgaz, uranyum, toryum gibi yer altı kaynakları enerji üretiminde hammadde olarak kullanılırlar. *Madenlerin çoğu doğada saf halde bulunmazlar. Kullanıma hazır hale getirilebilmeleri için çeşitli işlemlerden geçirilirler. MADEN Çıkartıldığı Yerler İşlendiği Yerler Kullanım Alanları DEMİR Divriği SivasHekimhan Malatya Hasan Çelebi Malatya Ereğli ZonguldakKarabük İskenderun *İnşaat sektörü*Gündelik kullandığımız eşyalar BAKIR Küre KastamonuMurgul Artvin Maden Elazığ Murgul ArtvinSamsun İyi bir iletken olduğu için;*Elektrik sanayisinde *Elektronik eşya yapımında KROM ElazığMuğla Bursa Eskişehir ElazığAntalya *Madeni eşya yapımında*Çeliğin sertleştirilmesinde *Paslanmayı önlemek için çelik eşyaların kaplanmasında BOR KütahyaEskişehir Balıkesir BandırmaBalıkesirKırka Eskişehir *Jet ve Roket yakıtı*Sabun, deterjan *Lehim *Fotoğrafçılık *Tekstil boyaları *Cep telefonları *Dizüstü bilgisayarlar *Cam *Kâğıt *Elektronik eşyalar ALÜMİNYUM Akseki AntalyaSeydişehir Konya Milas Muğla Seydişehir Konya *Uçakların gövdesinin yapılmasında KÜKÜRT Keçiborlu Isparta Keçiborlu Isparta *Kimya*Tarım sektöründe Ormanlarımız Ülkemizin %27’si ormanlarla kaplıdır ve bu ormanların büyük çoğunluğu kıyı kesimlerindedir. Orman varlığı bakımından Karadeniz Bölgesi başta gelir. Ormanlar iklime bağlı olarak uzun yıllarda oluşana doğal kaynaklardır. Ormanlardan, -Reçine, sığla yağı, palamut gibi orman ürünlerinin üretiminde, -İlaç, gıda, kozmetik sanayisinde hammadde olarak, -Kereste, maden direği, mobilya, sunta, parke, kağıt üretiminde faydalanılır. Sanayinde kullanıma uygun olmayanlar ise yakacak olarak değerlendirilir. Ormanlar aynı zamanda; -Sel oluşumunu önlemede, -Erozyon ve heyelanı engellemede, -Çevre açısından temiz ortam oluşturmada, -Yaban hayvanlarına barınak oluşturmada, -Milli park, dinlenme ve eğlenme yeri olmada fayda sağlar. BPROJE Ülkemiz zengin yer altı ve yerüstü kaynaklarına sahiptir. Buna bağlı olarak farklı bölgelerde farklı yatırım projeleri hazırlanabilir. Örneğin, -Hayvancılığın yoğun olarak yapıldığı Kars ve çevresinde et ve sütle ilgili -Zeytin’in çok fazla yetiştirildiği Ege’de zeytinle ilgili yatırım projeleri yapılabilir. -Doğal yer altı su kaynaklarını olduğu yerlerde buna yönelik projeler yapılabilir CVERGİ VERELİM Vergi; devlet tarafından kişi ya da kurumlardan doğrudan ve dolaylı olarak alınan paradır. Dolaylı Vergi Belli ürünler üzerinden alınan vergidir. Örneğin, Alışveriş sonrası aldığımız fişler hem aldığımız ürünün fiyatını hem de bu ürün üzerinden devletimize ne kadar vergi ödediğimizi gösterir. Fiş üzerinden aynı zamanda Katma Değer Vergisi KDV de öderiz. Bu verginin devletimize gidebilmesi için fiş almalıyız. Yine cep telefonu faturasını ödediğimizde onun içerisinde yer alan Özel İletişim Vergisini de ödemiş oluruz. Dolaysız Vergi Ticaret ile uğraşanların kazançlarından veya bir iş yerinde ücretli olarak çalışan memur ve işçilerin maaşlarından kesilen vergidir. Gelir Vergisi buna örnek verilebilir. Ödediğimiz vergi türlerinden bazıları şunlardır -Gelir Vergisi -Kurumlar Vergisi -Emlak Vergisi -Damga Vergisi -Özel İletişim Vergisi -Özel Tüketim Vergisi -Çevre Temizlik Vergisi -Motorlu Taşıtlar Vergisi Neden vergi vermeliyiz? Devlet, topladığı vergilerle yine vatandaşların huzur ve refahı için onlara çeşitli hizmetler sunar. Devletin eğitim, sağlık, güvenlik, adalet gibi temel hizmetleri yerine getirdiği yaptığı harcamaların önemli bir kaynağı topladığı vergilerdir. Bu vergilerin ülke ekonomisine çok önemli bir katkısı vardır. Örneğin, devletin topladığı vergilerle okul, yol, hastane, kütüphane, park vb. hizmetleri yerine getirir. O yüzden herkes kazancı oranında vergisini ödemelidir. 1990 yılından itibaren her mart ayının son haftası Vergi Haftası olarak kutlanmaktadır. 1999 yılında Maliye Bakanlığı Vergi Kimlik Numarası uygulamasına geçilerek vatandaşların ödemeleri kayıt altına alınmaktadır. Vergi vermek vatandaş sorumluluğudur. Anayasamızda vergi verme şu şekilde düzenlenmiştir TÜRKİYE CUMHURİYETİ ANAYASASI Madde 73- Herkes, kamu giderlerini karşılamak üzere, mali gücüne göre vergi ödemekle yükümlüdür. DDÜNYA KAYNAKLARI YOK OLUYOR Toprak, su, orman, madenle ve enerji kaynakları ilk akla gelen doğal kaynaklardır. Tüm canlıların yaşamı doğal kaynakların varlığına bağlıdır. Tarih boyunca insanlar, ihtiyaçlarını karşılamak için çeşitli doğal kaynakları kullanmışlardır. Bu doğal kaynakları kullanırken de yaşadıkları çevreyi değiştirmişlerdir. Doğal kaynaklar sınırsız değildir. Bu yüzden insanların bu doğal kaynakları bilinçli kullanmaları gerekir. Yaşamın devamı ve sağlıklı bir çevrede yaşamak için doğal kaynakları bilinçli tüketmeliyiz. Doğal kaynakların korunması için yenilenebilir enerji kaynaklarında öncelik vermeliyiz. Enerji Kaynakları Yenilenebilir Enerji Kaynakları *Su *Rüzgar *Güneş Yenilenemez Enerji Kaynakları *Doğalgaz *Petrol *Taşkömürü *Linyit ENİTELİKLİ İNSAN VE MESLEKLERİN ÖZELLİKLERİ Çalıştığı iş koluyla ilgili eğitim almak, zaman içinde kendin geliştirmek, birikim sahibi olmak; edindiği bilgileri hayata geçirmek yapılan işte başarıyı artırır. Başarının artması üretimi ve istihdamı artırır. Sonuçta bu başarı işsizliğin azaltılması ve ülkemizin ekonomik anlamda kalkınmasına katkı sağlar. Bu zincirleme başarıda zincirin ilk halkası nitelikli insan gücüdür. Nitelikli insan, işinin gerektirdiği bilgi ve beceriye sahip, işini iyi ve istekle yapan, üretime katkı sağlayan kişidir. Nitelikli insan olmanın, bir ülkenin gelişmesinin ve dünya barışına katkıda bulunmanın yolu eğitimden geçer. İyi bir eğitimden geçerek yetişmiş, meslek sahibi kişiler daha başarılı olacağı için ülkelerinin ekonomisinin gelişmesine de katkıda bulunurlar. Nitelikli insanlar topluma üretken olarak katılırlar. Alanları ile ilgili fikir yürütürler, araştırma yaparlar. Meslek seçimi insan hayatında en önemli karardır. Meslek seçerken verdiğimiz karar, bizim gelecekte iç bulup bulamayacağımızı ya da iş yaşamında mutlu ve başarılı olup olmayacağımızı belirler. Meslek seçimi biranda verilecek bir karar değildir. En iyi meslek, kişilik özelliklerimize uygun, bizi en çok mutlu edecek, kendimizi geliştirebileceğimiz bir meslektir. Ataman Bey paylaştı. SOSYAL BİLİMLER ve TOPLUM Sosyal Bilimler İçinde insan olan ve topluma ait olan bütün unsurların incelendiği bilim dalına sosyal bilimler denir. Sosyal bilimlerin amacı, insanın evrendeki ve toplumdaki yerini fark etmesini sağlamak, toplumun beklentileri ile bireylerin ihtiyaçları arasındaki dengeyi sağlayacak beceriler kazandırmaktır. Sosyal Bilimle İlişkili Olan Bilim Dalları Tarih Geçmişte yaşamış insan topluluklarının birbiriyle olan ilişkilerini yer ve zaman göstererek, sebep-sonuç ilişkisi içerisinde belgelere dayanarak anlatan sosyal bir bilimdir. Tarih bilimi, geçmişe ait bilgiler sunarken aynı zamanda geçmişte yaşanan olayların neden ve sonuçlarını değerlendirme fırsatı da verir. Coğrafya İnsanın içinde yaşadığı çevrenin doğal özelliklerini, insan ile doğal çevre etkileşimini konu edinen sosyal bilim dalıdır. Coğrafya ile uğraşan bilim insanları çevre bilinci yüksek ve doğal çevrelerine karşı duyarlı kimselerdir. Arkeoloji Geçmiş dönemlere ait olan insanların kullanmış oldukları araç gereçleri yapılan kazılar sonucu yer altından çıkararak inceleyen bilimdir. Arkeoloji ile uğraşan kişilere arkeolog adı verilir. Antropoloji İnsanın kökenini, biyolojik özelliklerini, toplumsal ve kültürel yönlerini 'inceleyen bilimdir. Kazılar sonunda ortaya çıkarılan insan iskeletlerini ve özellikle kafataslarını inceleyerek insan ırklarını sınıflandırır. Antropolojiyle uğraşan kişilere antropolog adı verilir. Felsefe Maddenin, bilginin kapsamı ve kaynağı, insanın dünyadaki yeri ve rolü, iyi doğru ve güzelin ne olduğu gibi alanlarda düşünce üreten bilimdir. Felsefe ile uğraşan kişilere filozof adı verilir. Psikoloji İnsan ve hayvan davranışlarının nedenlerini, içinde bulunan ortam ve koşullara göre inceleyen bilim dalıdır. Psikoloji ile uğraşan kişilere psikolog adı verilir. Sosyoloji Bir toplumun örfünü, âdetini, yaşam biçimlerini, toplumsal olay ve kurumlarını inceleyen bilim dalıdır. Sosyoloji ile uğraşan bilim insanlarına ise sosyolog denir. Ekonomi İnsanların ihtiyaçlarını karşılamak için yapılan üretim, dağıtım, tüketim ve ticaret faaliyetlerini ve bunlarla ilgili etkinlikleri inceleyen bilim dalıdır. Hukuk Toplumsal ilişkileri düzenleyen, devletin yaptırım gücünü belirleyen yasaların bütününü inceleyen bir bilim dalıdır. Kronoloji Geçmişten günümüze meydana gelen olay ve olguların zamanını tespit ederek sıralayan bilim dalıdır. Filoloji Dünya üzerinde var olmuş ve varlığını sürdürmekte olan dillerin yapısını, tarihsel gelişimini, kökenini ve birbirleri ile ilişkilerini inceleyen bilim dalıdır. Nümizmatik Eski paraların ve madalyaların tarihi, bunların tanımlanıp sınıflandırılması ile uğraşan bilim dalıdır. Eski paraların ve madalyonların üzerindeki resim, yazı ve figürler o uygarlık hakkında bize pek çok bilgi Bilim ve Teknoloji Atatürk ve Sosyal Bilimler Cumhuriyetin ilanından sonra Atatürk özellikle sosyal bilimler alanında önemli çalışmalar yapmıştır. Yapılan bu çalışmaların bazıları şunlardır; * Yurtdışındaki bilimsel ve teknolojik gelişmeleri takip etmek amacıyla yurtdışına öğrenciler gönderilmiştir. * Türk tarihini araştırmak ve gelecek kuşaklara aktarmak amacıyla Türk Tarih Kurumu kurulmuştur 1931 * Türk dilini yabancı dillerin etkisinden kurtarmak, korumak ve geliştirmek amacıyla Türk Dil Kurumu kuruluştur 1932 * Sosyal bilimler alanında çalışmalar yapmak amacıyla Dil Tarih ve Coğrafya Fakültesi açılmıştır 1935 Günümüzde Bilim ve Teknoloji TÜBİTAK Türkiye’de bilim ve teknolojiyi desteklemek ve gelişmesini sağlamak amacıyla Türkiye’nin 4. cumhurbaşkanı Cemal Gürsel tarafından 1963 yılında Türkiye Bilimsel ve teknolojik Araştırma Kurumu, TÜBİTAK kurulmuştur. TÜBİTAK, 1993 yılından itibaren her seviyeye uygun bilim kitapları ve süreli bilim yayınları çıkarmaya başlamıştır. Teknoparklar Teknoparklar, üniversitelerin araştırma kurumları ile sanayi kurumlarının birbirleri arasında bilgi ve teknoloji transferi yapıp yeni ürünler ortaya çıkardığı araştırma merkezleridir. Savunma Sistemleri Ülkemizde özellikle savunma sisteminde son yıllarda ASELSAN’ın yaptığı çalışmalar sonucu büyük gelişmeler olmuştur. İnsansız Hava Araçları İHA, Silahlı İnsansız Hava Araçları SİHA, SOM Füze Sistemi, Fırtına Obüsleri, Altay Milli Tanklar, MİLGEM Milli Gemiler gibi çeşitli milli ve yerli savunma sistemlerimiz bulunmaktadır. Otomotiv Sanayi Ülkemizde yerli otomobille ilgili ilk büyük adım 2019 yılında atıldı. TOGG adı verilen yerli otomobil markamız ilerleyen süreçlerde seri üretime geçerek kullanıma sunulacaktır. İletişim ve Uzay Alanındaki Çalışmalar İletişim ve uzay alanında yerli uydumuz olan TÜRKSAT ilerleyen süreçlerde tamamen kendi imkânlarıyla yapacağı TÜRKSAT 6A uydusunu uzaya fırlatmayı planlamaktadır. Ataman Bey 2021-12-29 090654 anında paylaştı. KÜLTÜR VE MİRAS Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. Destan, yazıt ve diğer kaynaklardan yararlanılır. İslamiyet’in ortaya çıkışını ve beraberinde getirdiği değişimleri yorumlar. Türklerin İslamiyet’i kabulleri ile birlikte siyasi, sosyal ve kültürel alanlarda meydana gelen değişimleri fark eder. Türklerin Anadolu’yu yurt edinme sürecini analiz eder. Türkiye Selçukluları Dönemi’nde gerçekleştirilen kültürel faaliyetlerin Anadolu’nun Türkleşme ve İslamlaşma sürecine katkılarına kanıtlar gösterir. Tarihî ticaret yollarının toplumlar arası siyasi, kültürel ve ekonomik ilişkilerdeki rolünü açıklar. İNDİRMEK İÇİN TIKLAYIN ETKİN VATANDAŞLIK Bu öğrenme alanı işlenirken eşitlik değeriyle eleştirel düşünme, Türkçeyi doğru, güzel ve etkili kullanma ile politik okuryazarlık becerilerinin de öğrenciler tarafından edinilmesi sağlanmalıdır. Demokrasinin temel ilkeleri açısından farklı yönetim biçimlerini karşılaştırır. 25 Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nde yasama, yürütme ve yargı güçleri arasındaki ilişkiyi açıklar. Kuvvetler ayrılığı ilkesi ile yasama, yürütme ve yargı güçlerinin her birinin kendine has yetki ve sorumluluklarının olduğu üzerinde durulur. Yönetimin karar alma sürecini etkileyen unsurları değerlendirir. Konu siyasi partiler, sivil toplum kuruluşları, medya ve bireyler kamuoyu kapsamında ele alınır. Toplumsal hayatımızda demokrasinin önemini açıklar. Kazanımın işlenmesi sırasında 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü ele alınır. Türkiye Cumhuriyeti’nin etkin bir vatandaşı olarak hak ve sorumluluklarının anayasal güvence altında olduğunu açıklar. İNDİRMEK İÇİN TIKLAYINIZ

6 sınıf sosyal 4 ünite konu anlatımı